来源:潜能开发 2021-07-03 23:04:57
1.善于用语言描述所听到的各种声响。
2.常给孩子朗读的故事,要是你更换了里面的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正。
3.喜欢对人讲故事,而且讲得绘声绘色。
4.喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等等。
5.喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放在一起。
6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌。
7.喜欢倾听各种乐器发出的声音,并能根据声响准确地判断出是什么乐器。
8.能准确地记忆电视里经常播放的乐曲。
9.善于辨别方向,极少迷路。
10.乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方。
11.喜欢东写西画,形象逼真地勾勒各种物体。
12.喜欢自己动手,很多东西都一学就会。
13.特别喜欢模仿戏剧人物的动作或道白。
14.善于体察父母的心情,领会父母的忧与乐。
15.落落大方,动作优雅懂礼貌。
16.看见生人时会说“他好像某某人”之类的话。
17.善于把行为和感情联系起来,如说:“我生气了才这样干的。”
18.善于判断该做什么、不该做什么。
19.善于辨别出物体之间的微小差异。
20.喜欢摆弄花草、逗弄小动物,而对一般的玩具兴趣不大。
测试分析:
如果孩子第1、2、3条表现突出,可能具有语言才能。
如果第4、5条表现突出,说明有逻辑-数理方面的天赋。
如果第6、7、8条表现突出,可能是个音乐苗子。
如果第9、10、11条表现突出,说明有丰富的空间想象能力。
如果第12、13条表现突出,可能具有较高的身体-运动智力。
如果第14、15、16条表现突出,孩子在人际关系方面的智力较好。
如果第17、18条表现突出,说明孩子有着良好的自我认识能力。
如果第19、20条表现突出,孩子在自然观察能力方面有明显优势。
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